Zuerst einmal findet ihr hierzu die wichtigsten Elemente eines Gruppenstundenablaufs.
Sie "müssen" nicht immer alle in einer Gruppenstunde vorkommen, aber ein bewusster Anfang und ein bewusstes Ende ist sehr wichtig!

Die Gruppenstunde beginnt mit einem Anfangskreis oder einem Impuls. Das hat mehrere Vorteile:
- ein klarer startpunkt ist gegeben:"Jetzt fängt die Gruppenstunde an!"
- alle Gruppenmitglieder sind beieinander und auf eine Sache konzentriert
Im Anfangkreis kann gesungen, eine Geschichte erzählt oder etwas gespielt werden. Es ist ebenfalls möglich, beim Anfangskreis auch schon auf das heutige Thema der Gruppenstunde einzustimmen.
Oder schaut doch einfach mal hier Büchersammlung

Spiele sind wichtig und sollten natürlich der Altersstufe entsprechend angepasst sein. Durch Spiele werden Kontaktaufnahme und Integration in der Gruppe erleichtert und Konflikte bewältigt. Auch Kreativität und Phantasie kommen beim Spielen nicht zu kurz.
Am besten schafft ihr euch ein paar Spielebücher oder Spielekarteien an.
Oder schaut doch einfach mal hier: Spielesammlung

Nein, es ist nicht der Robinson Club Animateur gemeint. Es geht hierbei darum der Gruppe Impulse zu geben, ihnen Gestaltungs- und Entfaltungsmöglichkeiten zu eröffnen und ihnen zu helfen, ihre Interessen und Bedürfnisse zu erkennen und selbst gesteckte Ziele zu erreichen. Folgendes Beispiel macht es vielleicht etwas verständlicher: Stellt euch vor eure Gruppenmitglieder laufen in stockfinstere Nacht in einem Park spazieren. Sie donnern ständig gegen Bäume, Statuen, Bänke und alles was hier herum steht. Ihr seid nun diejenigen die kurz das Licht anschaltet, damit die Gruppenmitglieder „sehen“ was alles um sie herum „existiert“. Dann macht ihr das Licht wieder aus.

Grundlegend gilt: Erlebnis + Reflexion = Erfahrung Nur durchdachte Erlebnisse können verstanden werden
ziele einer Reflexion sind:
- Erfahrungen bewusst verarbeiten
- neue Perspektiven sehen
- eigenes Verhalten kritisch betrachten
- Transfer des Gelernten in den Alltag
- andere besser kennen lernen
- besser Beziehungen zu anderen herstellen durch grössere Klarheit
- Erfahrungen in Gruppen sammeln
- Aktion und Reflexion gehören zusammen

„Das Projekt ist die Handlungsform, in der sich Gruppen der Deutschen Pfadfinderschaft Sankt Georg intensiv und planvoll mit einer Sache, einem Thema, einer Situation oder einem Problem auseinandersetzen. Das Projekt wird von allen in der Gruppe getragen und lebt davon, dass die Gruppenmitglieder ihre Interessen klären sowie Ziele und Regeln für das Handeln vereinbaren. Eindrucksvolles Tun und aufmerksame Reflektion bestimmen das Gruppengeschehen und eröffnen neue Orientierung für den Einzelnen und für die Gruppe.“ (Ordnung des Verbandes)
Projektmethode [134 KB] als PDF-Download.

Am Ende einer Gruppenstunde sollte wiederum ein gemeinsames Element stehen. Dies kann ein Spiel, ein Lied oder ein Text sein. Hierfür eignen sich viele Lieder wie z.B.: "Kriecht aus eurem Schneckenhaus" oder "Nehmt Abschied Brüder". Evlt. hat die Gruppe ja auch ein "eigenes" oder ein Lieblingslied!

Ideen für die Gruppenstunde

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